Contoh Paper/Esai Seleksi Siswa Mengenal Nusantara

Hai guys, saya Dini Suharti. Blogger amatir yang ingin sharing sedikit ilmu dari pengalaman saya. Kali ini saya ingin berbagi ilmu tentang esai atau paper saya saat mengikuti seleksi Program Siswa Mengenal Nusantara. For your information, program Siswa Mengenal Nusantara ini adalah salah satu bentuk CSR atau Corporate Social Responsibility dari BUMN, yaitu BUMN Peduli Negeri. Nah, kembali ke topik semula, disini saya akan memberikan gambaran tentang esai saya tersebut. Berikut inilah contoh esainya.

Mengenal Nusantara, Memahami Budaya Bangsa, dan Mencintai Indonesia

Mengenal dan memahami lebih dalam budaya nusantara merupakan salah satu cara untuk mencintai budaya nusantara itu sendiri. Guna merealisasikan cara tersebut  beberapa langkah yang perlu dilakukan yaitu pengenalan, pendekatan, pengamatan, penelaahan dan pengapresiasian. Melalui beberapa langkah tersebut dapat terbentuk rasa cinta terhadap nusantara. Rasa cinta tersebut terbentuk apabila proses pengenalan dan pemahaman dilakukan dengan penuh kesungguhan. Sebagaimana tujuan utama dari Program Siswa Mengenal Nusantara yang telah sama-sma kita ketahui bersama yakni mengeksplorasikan budaya salah satu daerah untuk menunjukkan keunggulan daerah yang dieksplorasi peserta Program Siswa Mengenal Nusantara.

Berbicara mengenai kesungguhan dalam keikusertaan, proses pemahaman dan pengenalan budaya nusantara melalui Program Siswa Mengenal Nusantara tentu tidak terlepas dari motivasi pribadi. Motivasi tersebut mengambil andil besar dalam kesungguhan menjalani program tersebut yang berasal dari beberapa aspek. Aspek-aspek tersebut dapat berupa kejadian di lingkungan sekitar, data, fakta dan lain-lain.

Motivasi pertama, yakni menyaksikan budaya global yang masuk ke wilayah nusantara terlihat nyata menekan budaya pribumi. Merebaknya budaya asing dikalangan remaja khususnya membuat budaya pribumi semakin buram. Karena remaja yang diharapkan sebagai generasi penerus warisan budaya pribumi lebih berminat kepada budaya asing. Contoh-contoh begitu nyata terpampang menjadi pemandangan sangat memilukan.  Menengok salah satu contoh nyata tersebut yaitu budaya Korea yang saat ini begitu digemari oleh masyarakat indonesia khususnya remaja. Bahkan K Pop Chart yang merupakan situs portal berita tentang Korea di Indonesia pernah memberitakan bahwa Indonesia adalah negara pemberi like terbanyak pada halaman facebook SMTOWN yang merupakan salah satu agensi idola Korea Selatan. Tentu saja fakta tersebut cukup menoreh perih dibenak saya. Mengingat saya pribadi cukup menyukai karya-karya beberapa idola Korea Selatan.

Motivasi kedua, yaitu memberikan pemahaman dan menumbuhkan rasa cinta teman-teman dan orang-orang disekeliling saya terhadap nusantara dan segala sesuatu di dadalamnya. Indonesia yang bentuk wilayahnya kepulauan tentu memiliki banyak sekali suku bangsa dengan tingkat heterogenitasnya yang tinggi. Karena terlalu banyak suku-suku yang ada di Indonesia membuat sedikit orang yang tau tentang detail satu persatu suku-suku tersebut. Keikutsertaan saya mengikuti Program Siswa Mengenal Nusantara agar kelak dapat lebih mengenal dan mencintai nusantara dengan baik dan nyata. Kemudian hal tersebut dapat terbentuk di dalam pribadi saya sehingga teraplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Selanjutnya,membagi wawasan yang telah saya dapat mengenai salah satu daerah yang ada di indonesia kepada orang-orang disekeliling saya. Selain itu, saya berharap virus kecintaan terhadap nusantara dapat saya sebarkan luaskan kepada generasi-generasi bangsa yang sama-sama ingin berjuang untuk dapat menanamkan rasa cinta dan memiliki nusantara.

Kepulauan nusantara yang terdiri dari banyak suku bangsa menjadi salah satu motivasi saya mengikuti Program Siswa Mengenal Nusantara. Melalui proses mencintai keberagaman budaya nusantara seperti yang sudah saya sebutkan diawal memang perlu diadakannya pengenalan, pendekatan, pengamatan, penelaahan dan pengapresiasian dalam melakukan langkah-langkah tersebut perlu adanya observasi secara langsung dan nyata di lapangan. Nah, untuk melakukan observasi tersebut tentu membutuhkan banyak sekali hal, salah satunya yaitu materi. Tentu saja saya yang dengan kondisi finansial keluarga saya yang kurang mampu,tentu tidak memungkinkan untuk melakukan hal tersebut. Namun, dengan Program Siswa Mengenal Nusantara, hal-hal semacam itu sudah tidak perlu dikhawatirkan lagi mengingat seluruh kebutuhan finansial peserta ditanggung pemerintah (BUMN). Hal inilah yang menjadi motivasi saya untuk mengikuti kegiatan tersebut.

Motivasi lain yang mendorong saya berminat mengikuti Program Mengenal Nusantara adalah untuk mengetahui tentang Sumber Daya Alam (SDA) dan Sumber Daya Manusia (SDM) suatu daerah di nusantara. Indonesia sangat kaya akan SDM dan SDA, namun karena kurangnya pengetahuan untuk pengolahan dan pengelolaan SDA dan SDM tersebut membuat ekonomi indonesia tidak terlalu baik. Banyak sekali sumber daya alam di indonesia yang dikelola dan dikuasai sektor asing.Hal tersebut berimbaskepada keuangan Indonesia yaitufakta mengenai keuangan fiskal Indonesia yang cukup kritis saat ini disebabkan salah satunya yaitu kurang mampunya masyarakat Indonesia dalam mengolah sumber daya alam sehingga banyak campur tangan  dan bantuan negara lain untuk mengolahnya. Hal ini membuat jumlah utang Indonesia ke Bank dunia melambung. Bahkan salah satu sumber memberitakan bahwa hutang Indonesia mencapai 2000 triliun lebih per 2017 sekarang. Jumlah yang yang fantastis tersebut diakibatkan oleh hal yang sudah saya sebutkan tadi. Berkaitan dengan pengelolaan SDA, karena daerah saya tidak punya spesifikasi SDA selain hutan jati dan perkebunan karet, tentu peluang untuk pengelolaan SDA yang baik itu agak sulit dilaksanakan mengingat kedua SDA tersebut milik pemerintah. Karena itu, diperlukan suatu cara yaitu dilibatkannya SDM yang berkualitas yang dapat membantu pemerintah mengelola SDA tersebut. Dengan ikut andilnya SDM yang memiliki kualitas tinggi dalam mengelola SDA milik pemerintah tersebut, diharapkan SDA tersebut dapat memberikan hasil maksimal.

Apabila saya terpilih sebagai peserta Program Siswa Mengenal Nusantara dan mendapatkan banyak pengetahuan dari kegiatan tersebut, saya ingin saya bisa memiliki kesempatan lain untuk mengenal nusantara pada bagian suku bangsa lainnya. Dan setelah saya mengikuti kegiatan tersebut, apabila ada kegiatan-kegiatan berkelanjutan dari Program Siswa Mengenal Nusantara tersebut, saya akan berusaha untuk terus aktif dan berusaha untuk selalu dapat berpastisipasi dalam kegiatan-kegiatan tersebut. Selain itu, saya berusaha untuk terus menjalin silaturahmi dan komunikasi berkelanjutan dengan peserta-peserta daerah lain yang saya kenal dari Program Siswa Mengenal Nusantara ini untuk melakukan sharing tentang budaya-budaya mereka dan melakukan perbandingan dengan budaya di daerah saya sendiri.

Note : Halo para pembaca budiman. Sedikit permintaan dari saya, mohon jika ingin mengcopy isi post ini izin terlebih dahulu ya. Kemarin saya mendapati ada yang memakai postingan ini untuk mengikuti kegiatan yang sama dan mengklaim paper ini miliknya. Padahal, tujuan saya memposting ini hanya untuk sekedar referensi saja. Terima kasih.